Всем привет!

Темы: история, музыка, кибенематика, травел+дайв, космос и юмор выделены в отдельные блоги _____см. эту колонку___

вторник, 29 октября 2013 г.

Какие люди в Лексингтоне

Harvard students learn in the Waldorf method in Lexington. Marc Filippino/Staff Writer
Posted:  10/26/2013 11:00 AM

     These students were not who most visitors would expect to find when walking into a grade school. This group of approximately 30 students were from theHarvard Graduate School of Education and while they found the show entertaining, the purpose was to see an unique approach to early childhood learning and development.
      "In our class we talk about cognitive neuroscience environment for young children," said Harvard Professor Gigi Luk. "We work with people at places such as the Waldorf and Montessori schools, which both have similar practices, but accomplish their goals through different trajectories. It’s a nice contrast and lets students think about how they can apply their work."

пятница, 25 октября 2013 г.

Жили-жили, оба-на. Продолжение.


     Всё правильно, Вы не ошиблись - это как раз та эстакада, про которую я говорил в нескольких постах. А почему о её запуске трубят по всем каналам, а я молчу - тут несколько причин.
     Во первых я ждал её запуска к дню рождения, а они опоздали на неделю. :-{). Во-вторых эстакада - это часть развязочного узла, а весь узел будет готов только к лету. Поэтому перед приехавшим мэром вроде отчитались, но о полном фунциклировании говорить не приходится. Например, через ул. Тёплый стан подземный переход не готов, значит светофор будет тормозить трафик по Новоясеневскому. Т.е. сделали по сути только бессфетофорным перекрёсток ул. Тёплый стан - Ул. Профсоюзная.

суббота, 12 октября 2013 г.

Исследование: языки лучше учить в период с 2 до 4 лет

BBC. Согласно новому исследованию, человек лучше всего воспринимает новые языки в период с двух до четырех лет. Именно в этот период мозг способен максимально развивать языковые навыки.

     Среда также максимально влияет на развитие мозга в период до четырех лет, когда закладываются основы овладения языком.